Mein eigener Remix

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Die Schülerinnen und Schüler lernen den Umgang mit Musikdateiformaten und der Software "Garage Band". Sie arrangieren ihre Lieblingslieder neu und reichern sie mit Beats oder anderen Loops aus der Datenbank an. Vielleicht lässt sich dadurch sogar der Stil eines Songs ändern.

Schulfach:
Typ:
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Allgemeine Informationen

Pädagogische Informationen

Pädagogische BeschreibungDie Schülerinnen und Schüler erhalten einen Einblick in die musikalische Arbeit am Computer und lernen, worauf sie beim Neuarrangieren (Remix) von Liedern achten müssen: welche Songs sind geeignet? wo kann man in die Songstruktur eingreifen, um Übergänge oder einen Schluss zu platzieren? Genutzt werden die Apple-Software iTunes und Garage Band.
Typ der Lehr- und LernressourceAudio
Software/Programm
Übung
Erkundung/Studie
Simulation
Pädagogisches Szenario
ZielgruppeLernende
Alter der Zielgruppe12-17
AnforderungMittel
LernzeitEine bis fünf Lektionen
BildungsstufeObligatorische Schule
Sekundarstufe II

Informationen zur Ressource

Rechte

KostenNein
NutzungsbedingungenCC BY-NC-SA (Namensnennung - nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)

Technische Informationen

Technische AnforderungenMusikbearbeitungssoftware Garage Band und Kopfhörer sind notwendig.

Zur Ressource

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