R5H8 - Séquence d'introduction à la robotique 5H

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Cette séquence intégrant la robotique doit permettre aux élèves de se familiariser avec la programmation de petits robots en se servant d’un environnement multimédia (travail avec l’ordinateur), en développant de nouvelles stratégies d’apprentissage (explorer, tester, rechercher de nouvelles solutions, de nouveaux paramètres, apprentissage par tâtonnement) et en exerçant la collaboration et la communication.

Schulfach:
Typ:
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Allgemeine Informationen

Pädagogische Informationen

Pädagogische BeschreibungCette activité amènera également les élèves à utiliser les notions de mathématiques de grandeurs et mesures, de calculs et de déplacement dans l’espace, etc. Ils pourront se familiariser avec le robot ; se familiariser avec le logiciel Lego Mindstorms ; apprendre à utiliser un bloc "moteur" pour faire avancer le robot ; apprendre à utiliser un bloc "courbe" pour faire tourner le robot ; apprendre à utiliser un bloc "capteur ultrason" pour donner la vue au robot.
Typ der Lehr- und LernressourceTextdokument
Bild/Grafik
Video
Software/Programm
Übung
Pädagogisches Szenario
ZielgruppeLernende
Alter der Zielgruppe8-10
LernzeitMehr als fünf Lektionen
BildungsstufeObligatorische Schule

Plan d'études romand (PER)

CyklusDomäneDisziplinen und Ziele
Cycle 2ArtsArts visuels
A 22 AV:
Formation généraleMITIC
FG 21:
Vivre ensemble et exercice de la démocratie
FG 24:
LanguesFrançais
L1 28:
Mathématiques et Sciences de la natureMathématiques
MSN 21:
MSN 24:

Informationen zur Ressource

Rechte

KostenNein
NutzungsbedingungenCC BY-NC-SA (Paternité - non commercial - partage à l'identique)

Technische Informationen

Technische AnforderungenAccès restreint : ressource réservée aux enseignants fribourgeois

Zur Ressource

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